文末まで、完読してもらえる文章の書き方【超初級編３】

ブログで文章を書くとき、

あるいは、推敲を行うとき、

私にはチェックポイントが３つあります。

本日は、その３項を超初級編として、

ここで手の内をさらすことにしました。

いつになく、真面目に書いています。

ただし、アクセス数ＵＰ的なものは省きます。

あくまでも、“文章”に関してのみです。

１：【同じ言葉やフレーズを多投しない】

まずは、これに尽きます。

ありがちな失敗は、『・・・ですが、』という

フレーズを連続して書いてしまうことです。

例えば、こんな感じです。

►私もよくやってしまうのですが、

ヘタな文章を書いてしまいます。

►全くの無意識なのですが、

『・・・ですが』を続けて書いてしまいます。

こんな文章を自分で書いた日には、

私なら、ナニをさし措いても、

速攻で書き直します。

それって、美しくないからです。

理由はそれだけなのですが、

（あっ、↑で早速使った・・・）

実際、こんな書き方をしている作家など誰も

いないと思うわけです。

日本語として美しくない、です。

『だが』関連の他にも、まだあります。

『・・・ので、』や『・・・なので、』など。

これらも、つい、やってしまう表現です。

美しくないので（←やっぱり使った・・・）、

控えましょう。

『だが』にしても、『ので』にしても、

実は、根深い問題が潜でいます。

それは、『対比』と『理由付け』。

『だが』＝ 対比、

『ので』＝ 理由付け

ＡだがＢ・・・のように、

私達の脳は、物事を対比して考えます。

一方で、『美しくないので』といった理由付け

もよく行っています。

つまり、脳内の情報処理のほとんどが、

対比と理由付けの繰り返しといっても過言では

ないくらいです。

恐らく、そのようなプログラムが脳内で確立さ

れてしまっており、ゆえに、私達は気付かぬう

ちに、無意識でこれらのフレーズを連続使用し

てしまうのだと考えられます。

また、このような対比と理由付けの文章は、

『前置き』の役目も果たすゆえに、

つい書いてしまっているものです。

もう小まめに推敲するしか、

手立てがありません。

それは、推敲しないと発見できません。

お陰様で、私はようやく、

あまり連続使用しなくても、

書けるようになってきましたが・・・。

余談ながら、『そして、』、『あれは、』、

『これは、』、『それは、』などから始まる

センテンスを続けて書くのもヨロシクないです。

２：【長文はなるべく控える】

私は表現を短くし、

出来るだけ、短文にするよう心掛けています。

ブログは横書きがほとんどですから、

長い文章は読みにくく、疲れます。

私も以前は、長い文章＝気品のある文章みたい

に錯覚していた時期がありました。

でもそれは、所詮、錯覚でしかありません。

すでに亡くなった方ですが、

ハードボイルド作家として名を馳せた、

故西村寿行さんという方がいました。

西村氏は短文の名手です。

一行に於ける、言葉の連なりが極端に少ない。

本のページの下のスペースが、

ほとんどが白紙に見えるくらいです。

それでも、ヘタな文章よりも、

よっぽど胸に迫ってくる文章なのです。

これに私は惚れました。

それ以後、一行の長さは、なるべく短くして、

早めに『。』を打つようにしています。

とはいえ、長い文章を全く書かないわけではあり

ません。　上述の文章の中では、

＜恐らく、そのようなプログラムが脳内で確立さ

れてしまっており、ゆえに、

私達は気付かぬうちに、

無意識でこれらのフレーズを連続使用してしまう

のだと考えます。＞

というのが、一番長いです。

けれども、この手の長い文章を連続で書く気には

なれません。　長めの文章も書くこともあるので

すが、あくまでも稀に書くというスタイルです。

ご参考までに、長い文章の手本として、

私の好きな文章を挙げてみます。

故中島らもさんによる長文です。

臨死体験や死後の世界についてのエッセイ。

『その「死んでいる状態」について、

さまざまな憶測が生まれてきて、

そこに宗教の成り立つ地平があるわけだが、

考えてみると、これは人間のロジックや言語によ

る思考が生み出す錯覚のひとつではないだろうか。

』

（中島らも著『僕にはわからない』P-28より

掲載）

長い文章ながら、味のある文章です。

とくに『地平がある』との表現に痺れます。

それでも、エッセイの頭から最後まで、

ずっとこんな調子で書かれてあったなら、

読む方も辛いと思います。

ポイントは、長い文章を書いたならば、

次のセンテンスは短く、です。

これで、文体にメリハリが出ると思います。

３：【主語と述語を合わせる】

これは、ある意味一番笑えるミスです。

ときどき、主語と述語が合ってない報告書の

ようなものを読まされることがあります。

以前に当ブログで書いたように、

主語と述語を本当の意味で理解したいのであ

れば、英語の不定詞を勉強するのが一番です。

不定詞を理解すると、たとえば、

主語は物や人の名前だけではないことがわか

ります。　繰り返しますが、主語とは、

物や人の名前だけではありません。

ある時、仕事の報告書が上手く書けない人がいて、

その方から、私に添削するよう頼まれたことが

ありました。

読んでみると、一文がやたらと長い・・・。

そこがまず問題でした。

しかも、長いから主語がどれを指しているか

がわかり辛い・・・。

わかり辛いせいなのか、筆者本人自らが、

述語を主語に対応しているようには書いてい

ない。

たぶん、こんな文章だったと思います。

主語：『我々として第一に改善すべき点は』

述語：『検品を行います』

これでは、主語と述語が合っていません。

日本語として、ヘンです。

述語にどうしても『検品』を入れたいので

あれば、『検品です』とだけ書けばいい。

でも、それでも、文章のデキとしては、

明らかにイマイチです。

主語：『我々として第一に改善すべき点は』

に対応する述語があるとするならば、

それは下記のようになるでしょうか。

述語：『我が社の検品システムを抜本的に

見直し、新しい検品体制を構築並びに確立

することです。』

これならば、それなりの文章になります。

もう少し、簡単な例を出してみます。

主語：俺たちの目標は

述語：優勝です or　優勝することです

これならば、文章としておかしくはありま

せん。　しかしながら、

次のような文章はヘンです。

主語：俺たちの目標は

述語：優勝します

主語と述語が合っていません。

（言いたいことは、わかりますが）

主語：俺たちは、

述語：優勝します

これは問題ありません。

うっかりしていると、

主語と述語が合ってない文章を書いてしまい、

失笑を買うことになります。

同時に、合っていない文章の連続ならば、

最後まで真剣に読む気も失せてしまいます。

お互いに、気を付けたいものです。

では、まとめます。

文末まで、完読してもらえる文章の書き方

【超初級編３】

１：【同じ言葉やフレーズを多投しない】

２：【長文はなるべく控える】

３：【主語と述語を合わせる】